豬小妹的第二個窩

一、選擇題（每題2分）（謹依有限記憶力記錄）
1.下列哪項不是Peters所說得教育規準？(1)?(2)認知性(3)價值性(4)自願性
2.蝴蝶效應是教育行政的哪個理論？(1)理性系統論(2)建構論(3)?(4)開放系統論
3.教教師運用雙面向細目表來審核自己的教學內容，符合哪一項(1)內容效度(2)形式效度(3)效標關聯度(4)?
4.A生T 分數考60分，則其百分等級接近？(1)15 (2)60 (3)85 (4)100
5.以下相關性哪一個最大(1).80 (2).50 (3)-0.9 (4)-0.4
6.某生考20分，百分等級65，代表(1)考20分以上的有百分之65 (2)考20分以下的有百分之65 (3)? (4)?
7.Stufflebeam認為學校評鑑的意圖在於?(1)?(2)?(3)?(4)?
8.Maslow認為人類基本及匱乏的需求為何?(1)自我實現(2)愛與隸屬(3)自尊(4)?
9.學校的建築、儀式、組織、次級文化對於學生的影響屬於何種課程?(1)潛在課程(2)空白課程(3)?(4)?
10.Erickson認為16-20的青少年會面臨何種危機?(1)信任與不信任(2)自我統合..(3)?(4)?


二、名詞解釋
1.審議式民主
2.公民社會
3.李嘉圖等值原則
4.法律保留原則


三、天下雜誌調查父母最關切的品格依序是1.自律精神52% 2.？3.獨立思考 4.? 5.? 6.? 7.同理心 請選擇一個品格當主題，設計一個簡要的教學計畫。（20分）

四、公民與社會教師被認為最熟悉會議規範。請問秩序問題與權宜問題有何不同？請舉各舉一實例。又【動議】與【提案】有何不同？請各舉實例說明。當你代表學科參加「課程發展委員會」時，會議前、會議中、會議後如何扮演好你的角色？（20分）


五、請針對95課綱「心理、社會與文化」、「教育、道德與法律」和舊課程「政治與國際關係」、「經濟與世界展望 」，請依四大主題，分別各設定一教學重點、測驗目標，並各設計一評量題目（選擇題，請提供答案）（20分）